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Mostrando entradas de enero, 2017

¿SOMOS EMPLEADOS O PROVEEDORES DE SERVICIOS?

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¿Cómo te ves en la organización en la que trabajas, eres un empleado o un proveedor de servicios? ¿Cumples las tareas que te asignan o te preocupas por generar valor cada día? ¿Cuál es tu aporte diferenciador respecto a quienes ocupan posiciones similares a la tuya? Parte de la tarea de quien busca elevar su nivel de empleabilidad, o de hallar un nuevo empleo, es aprender a identificar sus logros y sus resultados laborales. Eso significa identificar el impacto que nuestro trabajo genera en los resultados de la empresa, es decir, todo aquello que hicimos que contribuyó al resultado y generó valor a la organización. Los logros y resultados obtenidos en el trabajo son el factor diferenciador que demuestra nuestra calidad como proveedores de servicios profesionales para las organizaciones. Y si nosotros no somos conscientes de nuestro aporte, ¿quién lo verá? En una sesión de los programas de recolocación laboral asistida o   outplacement   de LHH-DBM pedimos a un grupo identificar

TRAMIENTO DEL ACNE

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El acné, también conocido como acné común, es una enfermedad inflamatoria de la piel que es causada por una infección bacteriana de ésta debida a cambios de las unidades pilosebáceas (estructuras de la piel consistentes en un folículo piloso y la glándula sebácea asociada) y que es una congregación de materia. La condición es común en la pubertad y está considerada como una respuesta anormal ante niveles normales de la hormona masculina testosterona. La respuesta de la mayoría de las personas disminuye con el tiempo y el acné tiende a desaparecer o al menos disminuye después de la pubertad; de todos modos, no hay manera de predecir cuánto tiempo tardará en desaparecer completamente y algunos individuos continuarán sufriendo acné durante décadas después. El acné afecta a un gran número de seres humanos en algún momento de su vida. Síntomas La forma más común de acné se conoce como acne vulgaris, refiriéndose al acné común. Éste se presenta como una serie de secreciones excesi

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

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·          Emisor : Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo. ·          Receptor : Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer. ·          Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. Un ejemplo claro es el código que utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática; todo lo que nos rodea son códigos. ·          Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que

DISCALCULIA DISLALIA DISLEXIA AFASIA DISGRAFIA

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DISCALCULIA La discalculia, acalculia o dificultades en el aprendizaje de las matemáticas (DAM) es una dificultad de aprendizaje específica en matemáticas es el equivalente a la dislexia solo que en lugar de tratarse de los problemas que enfrenta un niño para expresarse correctamente en el lenguaje, se trata en esta ocasión de dificultad para comprender y realizar cálculos matemáticos , afecta a un porcentaje de la población infantil (entre el 3% y el 6%), y desafortunadamente esta anomalía casi nunca se diagnostica y trata adecuadamente. Como la dislexia, la discalculia puede ser causada por un déficit de percepción visual o problemas en cuanto a la orientación El término discalculia se refiere específicamente a la incapacidad de realizar operaciones de matemáticas o aritméticas. Es una discapacidad relativamente poco conocida. De hecho, se considera una variación de la dislexia. Quien padece discalculia por lo general tiene un cociente intelectual normal o superior, pero manif

9 CONSEJOS para cuidar el computador

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No colocar objetos magnéticos, tales como teléfonos e imanes cerca del equipo; excepto las bocinas de la computadora, las cuales están diseñadas para no ocasionar daño al CPU y podría distorsionar la calidad del video. Apagar el equipo cuando no se utilice por periodos prolongados de tiempo. Para la limpieza externa de los equipos, se deberá utilizar un paño seco de algodón para así eliminar el polvo acumulado. Es muy importante mencionar que la computadora deberá estar apagada al momento de hacer la limpieza. No consumir alimentos ni bebidas cerca de la computadora, ya que podemos dejar grasa o restos de comida en el equipo. También es importante evitar fumar sobre el equipo. Debido a la delicadeza del equipo, no se debe desconectar ningún componente (teclado, monitor, ratón o impresora) ni mover el gabinete si no es absolutamente necesario. No intente abrir el CPU. Mientras el monitor esté encendido no debe tener contacto con algún líquido, ya que al estar funcionando genera calor

CUANDO SE DAÑA EL MEDIO AMBIENTE (CUENTO)

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En un pueblo de Tacna, un abuelo habla con su nieto y le dice: Cuando la naturaleza se enfada. Hay veces –dijo el abuelo a su nieto-que la naturaleza parece como si se enfadara: el mar en boca del rio, que hasta ese momento estaba tranquilo, ahora se agita, se pone bravío y las olas chocan contra las rocas de la costa dejando una estela de espuma blanca.    Otras veces una montaña como el volcán Yucamani, desde las profundidades de la tierra, arroja piedras incandescentes y lava a la superficie.    En algunas ocasiones la corteza terrestre se agrieta, todo se mueve y las casas de los confines de Tacna y cuanto hay en la superficie se destruye o se deteriora según la intensidad del temblor de tierra. __  ¿Sabes como se llaman estos fenómenos de la naturaleza? __  Sí –respondió su nieto-. Cuando sopla muy fuerte el viento sobre el mar, se produce una tempestad. Una montaña que arroja lava es un volcán. Y cuando la tierra tiembla es un terremoto. __  Bien –dijo el abuelo-. Además d

AHORRO DE ENERGIA

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¿QUE OCASIONA EL DERROCHE DE ENERGIA? Los hogares peruanos derrochan el 9,7% de la energía que consumen, lo que supone que un cambio en los hábitos de gasto energético en los ciudadanos hacia un modelo más eficiente podría significar un ahorro de 700 millones de soles al año, según los datos recogidos en el primer Índice de Eficiencia Energética en el Hogar, presentado ayer. Este índice, primero de carácter cuantitativo sobre hábitos energéticos en los hogares, tanto a nivel autonómico como nacional. El índice de eficiencia energética a nivel nacional es de 6,12 sobre 10, "un aprobado para el país, pero demuestra que queda mucho camino por recorrer". Así, el estudio apunta que los hogares peruanos tienen un potencial de ahorro energético de un 9,7% y que el uso energético de las viviendas se podría mejorar en un 40%. De manera gráfica, la energía desperdiciada en un hogar al año serviría para ver 11.000 horas de televisión o para poner más de 500 veces la lavador

CLASIFICACION DE LOS LICORES

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1.     Según la forma de elaboración: Aquellos con una sola hierba predominando en su sabor y aroma. Los que están elaborados a partir de una sola fruta, por ende sabor y aroma. Los producidos a partir de mezclas de frutas y/o hierbas. 2.     Según la combinación alcohol/azúcar los licores pueden ser: • Extra seco: hasta 12% de endulzantes. • Seco: con 20-25% de alcohol y de 12-20% de azúcar. • Dulce: con 25-30% de alcohol y 22-30% de azúcar. • Fino: con 30-35% de alcohol y 40-60% de azúcar. • Crema: con 35-40% de alcohol y 40-60% de azúcar. También pueden clasificarse de acuerdo al número de sustancias aromáticas y saborizantes que intervienen en su elaboración. Así pueden ser: ·          Simples: cuando se elaboran con una sola sustancia, aunque se utilicen pequeñas cantidades de otras, para mejorar el sabor o potenciar el aroma. ·          Mixtos: son los que llevan, en distintas proporciones, pero con igual importancia, varios

DECORACIONES PARA COCTELES

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La decoración de los cócteles debe ser estimulante y atractiva, jamás extravagante. En general los cócteles refrescantes con base en frutas permiten más elementos decorativos que los otros tipos de bebidas, pues con una decoración sencilla que usted tenga a mano podrá muy fácilmente salir de apuros. Disponga siempre de cerezas marrasquino, aceitunas, guindas, limones, naranjas y otras frutas de temporada. En cambio, las manzanas, peras y bananos son productos oxidantes y requieren de rápida manipulación para evitar que se oscurezcan, para minimizar este efecto es necesario humedecerlas con un poco de jugo de limón. TIPOS DE DECORACIONES PARA COCTELES ·          Espirales: especialmente se utilizan los cítricos, a éstos se les va cortando la piel del fruto en forma circular con cuchillo, evitando cortar la parte amarga. ·          Rodajas: es muy común hacerlas de limón, naranja, fresas o kiwi para ser colocadas en el borde de la copa. Se recomienda hacerlas delgada

DEFENSA DE LA DEMOCRACIA

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“Democracia” es una palabra que escuchamos a diario a través de la televisión, el radio, los discursos políticos… También surge, de cuando en cuando, en las conversaciones de las personas; la leemos en periódicos, carteles, revistas y hasta en tiras cómicas; es muy utilizada pero, ¿qué quiere decir? De acuerdo con su significado original, la democracia se refiere al gobierno del pueblo. La democracia como forma de gobierno es sinónimo de soberanía popular, ¿y eso qué significa? Significa que ningún poder o autoridad puede estar por encima de las decisiones del pueblo. ¿Y quién conforma el pueblo? El pueblo es un conjunto de ciudadanos 1 libres e iguales; ciudadanos que, conscientes de su libertad, tienen la facultad de elegir. En México la ciudadanía está compuesta por millones de personas. La democracia es un sistema en el que la ciudadanía puede quitar de sus puestos a los gobernantes sin tener que cambiar toda la base legal del gobierno. En este sentido la democracia red

MODELO DECLARACION JURADA DE CONVIVENCIA

DECLARACION JURADA DE CONVIVENCIA POR LA PRESENTE YO XXXXXXXXXXX, IDENTIFICADA CON DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD N°XXXXXXX, DOMICILIADA EN AMPLIACIÓN MILLER MZ.K LTE.06 EN DISTRITO DE ALTO DE LA ALIANZA, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE TACNA. DECLARO BAJO JURAMENTO: QUE LASUSCRITA SOY CONVIVIENTE Y VENGO HACIENDO VIDA EN COMÚN, CON EL SEÑOR XXXXXXXXXXXXXXXXX CON DNI Nº XXXXXXXXXXXX, DESDE HACE 13 (TRECE) AÑOS APROXIMADAMENTE Y MANTENEMOS UNA RELACION CONCUBINARIA EN FORMA ESTABLE Y VOLUNTARIA. HABIENDO ENTRE AMBOS REALIZADO FINALIDADES Y CUMPLIENDO DEBERES SEMEJANTES AL MATRIMONIO, HABIENDO PROCREADO A NUESTROS MENORES HIJOS LLAMADOS: -       XXXXXXXXXXX , DE 11 (ONCE) AÑOS DE EDAD -       XXXXXXXXXXXXXXXXX , DE 06 (SEIS) AÑOS DE EDAD FORMULO LA PRESENTE DECLARACIÓN EN HONOR A LA VERDAD Y AL AMPARO DE LO DISPUESTO POR LA LEY N°27444, LEY DE SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA, SUS MODIFICATORIAS Y SU REGLAMENTO. ASUMIENDO EXPRESA RESPONSABILIDAD CIVIL Y PENAL POR LA VERACIDA

MODELO HOJA DE VIDA

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HOJA DE VIDA I.                    DATOS PERSONALES ·          NOMBRE                  : XXX ·          APELLIDOS             : XXX ·          DNI                            : XXX ·          DOMICILIO             : Asoc. Lopez Albujar C. Nueva Mz. 188 Lte. 07 ·          FECHA DE NAC.     : 30-09-1985 ·          LUGAR DE NAC.    : Lima ·          PROVINCIA             : Lima ·          CELULAR                : XXXX II.                 ESTUDIOS REALIZADOS ·          PRIMARIA                           : I.E. “LUIS BANCHERO ROSSI” ·          SECUNDARIA                    : I.E. “FORTUNATO ZORA CARBAJAL” ·          ESTUDIOS TECNICOS      : Auxiliar de Educación Secundaria, Computación -Informática III.              EXPERIENCIA LABORAL: ·          Municipalidad Distrital de Ciudad Nueva. Proyecto SISFOH, del 01 de octubre del 2010 al 31 de diciembre del 2010. ·          Municipalidad Distrital de Ciudad Nueva. Talleres Deportivos. En enero y febrero

MODELO CURRICULUM VITAE

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CURRICULUM VITAE I.          DATOS PERSONALES NOMBRES                                       :          XXXX  APELLIDOS                                     :           XXX NACIONALIDAD                             :           PERUANO LUGAR DE NACIMIENTO             :           TACNA FECHA DE NACIMIENTO             :           4 DE MAYO DE 1982 DIRECCIÓN                                :            P.J. Juan Velasco A.Mz F Lte. 13 Alto de la Alianza. TELÉFONO                                      :           XXXX   CELULAR XXXX DNI                                                    :          XXXXX PROFESION                                :          TECNICO ELECTRICISTA ESTADO CIVIL                                :           SOLTERO LICENCIA DE CONDUCIR           :          K42090819-A1 E-MAIL                                              :           jom_301@hotmail.com II.        EDUCACIÓN Y FORMACIÓN ACADEMICA 2.1. ESTUDIOS PRIMARIOS I.E. “CORONEL B